Прогуливаясь по просторам Интернета, случайно набрела на группу ВКонтакте: «Мы знаем и любим Валькера», где выпускники Владимира Эрнстовича делятся воспоминаниями о любимом учителе, цитируют его «коронные» фразы. А новички, заглянувшие на сайт, спрашивают, не поделится ли кто из уже взрослых бывших учеников Валькера конспектами по физике, потому как записи с лекций этого талантливого педагога ценятся, их даже передают «по наследству».
Истина всегда проста
- На самых первых занятиях Владимир Эрнстович обязательно показывал физические опыты, чтобы заинтересовать школьников, а потом «перекидывал мостик» к темам, которые изучали в дальнейшем, — рассказывает выпускница школы № 32 1988 года, а ныне — учитель Вероника Криштафович. — Владимир Эрнстович стал нашим наставником в десятом классе, а до этого с учителями физики нам не везло, преподаватели менялись каждый год, поэтому подготовка была очень и очень слабой. Что сделал преподаватель Валькер? На уроках он давал программу десятого класса, а раз в неделю в актовом зале собиралась параллель десятых классов, и Владимир Эрнстович надиктовывал конспекты за девятый класс, чтобы подготовить учеников к экзаменам должным образом. Безусловно, эти записи очень пригодились, и не только в школе, но и при поступлении в вуз, если нужно было сдавать экзамен по физике.
Как вспоминают выпускники, Владимир Эрнстович относится к тем преподавателям, которым не надоедает объяснять и консультировать – главное, чтобы ученик понял материал.
- Знаете, чем он «цеплял»? Владимир Эрнстович не просто давал материал урока, а старался донести его до каждого ученика. Прекрасный оратор, он, «играя» голосом и интонацией, держал внимание слушателей. Объясняя тему, примеры использовал обыденные, жизненные, а именно такая простота запоминается и откладывается в памяти, — замечает учитель физики Людмила Русанова и признается, что по тем временам, когда Владимир Валькер работал в школе № 32, испытывает ностальгию: — У нас были дружеские, уважительные отношения, и работать с Владимиром Эрнстовичем было одно удовольствие, потому что он не только блестящий педагог, но и чуткий, душевный человек. Не с каждым можно поделиться проблемой, а с ним – всегда, потому что он умел слушать и воспринимать.
Быть настоящим учителем
- Умение слушать и слышать человека позволяет Владимиру Эрнстовичу наладить отношения, и это имело большое значение в общении с учениками. Дети раскрывались перед ним, — делится директор школы № 32 с 1981 по 1988 годы Людмила Козырина. – Это необыкновенный труженик, которому самой природой было предопределено стать учителем-экспериментатором, что подразумевает образование в течение всей жизни. Я горжусь, что такой педагог работал в нашей школе.
Разработка контрольно-диагностических работ, позволяющих оценить результаты образования по предмету в рамках требования ГОСа; совершенствование физического образования школьников второй и третьей ступени обучения; разработка программ по физике для учеников девятых-одиннадцатых классов физико-математического профиля и серии интегрированных уроков: физика-химия «Электролиз», физика-математика «Векторная геометрия в физике», физика-история «Истоки ускорения науки и революция в естествознании» — вот только вершина образовательного айсберга Заслуженного учителя РФ и пятикратного лауреата Международной программы в области обучения естественным наукам Владимира Валькера.
- Многие ученики Владимира Эрнстовича предпочитали сдавать физику в качестве предмета по выбору на выпускных экзаменах в школе. А почему? Просто ученики сначала влюблялись в учителя и его талант, а потом начинали любить и понимать предмет, который он вел, — считает начальник управления образования Елена Исупова.
Секрет его мастерства
В родной тридцать второй, где Владимир Валькер проработал почти тридцать лет, вспоминают, что с каждым учеником он мог найти общий язык.
- Моя дочь в школе заикалась, поэтому на уроках, когда ее спрашивали учителя, молчала, — делится Любовь Горшкова. — Этого стеснения побороть мы не могли, возникали проблемы. Владимир Эрнстович, когда стал преподавать в классе моей дочери, подошел ко мне и спросил: «В чем дело?» Я объяснила причину. Через несколько месяцев моя дочь отвечала не только на уроках физики, но и по другим предметам! Владимир Эрнстович сумел сделать так, что она перестала стесняться! А начинал с малого: сначала дочь сдавала темы урока в лаборантской, оставаясь с учителем один на один. А через два месяца отвечала урок у доски, перед всем классом. Для нас это стало пусть небольшой, но победой.
- Владимир Эрнстович как мудрый, понимающий учитель никогда не афишировал, если у его ученика были какие-либо дефекты. Перед ним стояла задача развить этого ученика, снять существующую проблему, и он всегда делал это так естественно, так ненавязчиво, что ученик сам переставал замечать этот дефект,- отмечает Людмила Русанова.
Школьники знали: на уроках физики можно ошибаться, ведь не ошибается только тот, кто не учится. За ошибки Владимир Валькер двоек никогда не ставил, а вот лености и расхлябанности не терпел и не терпит. Сам человек пунктуальный и обязательный, он требует того же от окружающих. Слишком дорого время, чтобы терять его попусту.
Так какой он, Валькер?
- Вечно в движении. Стремительный, любящий жизнь.
- Всегда элегантный, независимо от того, где находится: в кабинете, на стадионе или на уборке картошки (в советские времена старшеклассники осенью ездили «в колхоз», разумеется, и учителя с ними).
- У него феноменальная память, он помнит по именам и фамилиям всех(!) своих выпускников.
- Внимательный. Чуткий. Всегда можно обратиться к нему за советом и помощью.
- Настоящий учитель, который старался делать так, чтобы его выпускники были конкурентоспособны, и это ему всегда удавалось.
- Знак качества: выпускник Валькера – это звучит весомо и убедительно!
Вот только несколько высказываний о человеке, которого, кажется, знает весь Первоуральск благодаря его профессиональной и организаторской деятельности.
- Для меня Владимир Эрнстович – это человек, который может оказать помощь в решении многих школьных проблем, — говорит директор школы № 32 Елена Стахеева. – Как член комитета по социальной политике Первоуральской городской думы, он лоббирует интересы педагогического сообщества, много внимания уделяет решению школьных проблем, а также развитию спорта. Он из тех неравнодушных людей, которые своими поступками заряжают других на созидание и творчество.
Почетному гражданину Первоуральска, депутату городской думы, члену Наблюдательного совета ХК «Уральский трубник» Владимиру Валькеру 21 января исполняется 70 лет. Пожалуй, к поздравлению в адрес юбиляра присоединятся многие: те, для кого Владимир Эрнстович был и остается любимым учителем, верным другом и помощником. Человеком, для которого жизнь – в активном движении и умении дарить свой талант другим.
Заместитель министра образования Свердловской области
Нина Журавлева:
- Владимир Эрнстович Валькер был классным руководителем у нашего 10-б выпуска 1983 года. Помню, как мы, пятнадцатилетние ученики, на 35-летний юбилей Владимира Эрнстовича заказали в столовой «Урал» большой торт. Конечно, для него это был приятный сюрприз.
21 января Владимиру Эрнстовичу исполняется 70 лет. Для меня он остается человеком, который стремится сделать жизнь как можно интереснее, динамичнее. Он всегда принимает бескорыстное участие в жизни выпускников, готов помочь, если кто нуждается в его поддержке как учителя. Хочется пожелать Владимиру Эрнстовичу крепкого здоровья, всегда оставаться тем самым учителем ВАЛЬКЕРОМ, которого мы знаем и любим, всегда быть востребованным и находить новые зоны ответственности. Пусть активный тонус Владимира Эрнстовича никогда не сбавляется, а любовь к жизни остается неизменно высокой!
